Молодым родителям

Дети практически с самого рождения способны выражать свою радость либо дискомфорт. Они учатся говорить через взаимодействие с членами семьи и другими людьми. Слушая слова и наблюдая за действиями людей, дети начинают осознавать, что слова имеют определенное значение, и они постепенно изучают, как эти слова употребляются в предложении, с какими иными словами они сочетаются.

Как помочь ребенку заговорить?
Все родители могут помочь ребенку скорее заговорить. Самый простой способ это сделать – начать разговаривать с ребенком. Говорите ребенку о том, что ребенок делает, что он видит, и внимательно слушайте его. Как только он начнет говорить первые слова (пусть даже неправильно произнося их), повторяйте с ним эти слова (но уже произнося их так как надо).

Главное желание каждого ребенка - чтобы к нему относились, как к взрослому человеку. Малыш слишком долго продолжает оставаться малышом для своих родителей, и они не хотят понимать того, что чем раньше они начнут общаться со своим ребенком, как с равным себе, тем быстрее он будет развиваться. Конечно, в жизни бывают разные ситуации - и ребенку требуется ласковое объятие папы или поцелуи мамы, его надо утешать, когда ему больно и побаловать, когда ему плохо. Но что касается именно самого общения, необходимо делать все, чтобы ребенок понимал, что родители воспринимают его всерьез - и все его открытия и размышления для них не менее важны, чем для него самого.

Для своевременного и полноценного развития речи ребёнка необходимо наличие у его родных богатой развитой лексики. Ведь всё, что услышит ребёнок от родителей, впитается в его ум как в губку, а если будет нечему впитываться?

Говорите малышу об окружающих предметах, сопровождайте словами все свои действия, сделайте так, чтобы он пробовал вам отвечать.

Для налаживания эмоционального контакта с новорождённым и развития его интеллекта, нужно как можно больше с ним разговаривать.

Ещё из утробы матери ребёнок слышит звуки - голос родных людей, музыка, всё что слышит мать, всё доступно и малышу. А сразу после рождения он уже знает голос мамы и отличает его от других голосов, любит те произведения, которые слушала или читала вслух до его рождения мать.